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找學校

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在許多學校，令老師頗感苦惱的莫過于學生厭學的問題。學生厭學是對學校的學習活動失去興趣，產(chǎn)生厭倦的情緒和冷漠的態(tài)度，并且在客觀行為上明顯表現(xiàn)出來的行為。厭學問題是當今學生中最常見的一種心理問題，它的成因很多，學習動力缺乏則成為厭學的主要特征，由于學生對于學習的重要性認識不足，多數(shù)學生把學習看成是一件苦事，體會不到學習的樂趣，再加上來自社會、學校和家長等方方面面的種種壓力，最終使學生喪失學習動力，產(chǎn)生厭學問題。

 

對于學生厭學的這種情況，老師和家長要默契的配合起來，和學生進行溝通與交流，老師要減輕學生的學習負擔，提高課堂教學藝術(shù)，使學生從持續(xù)緊張的精神狀態(tài)中解脫出來，然后學校還要開展豐富多彩的課外活動，讓學生參加各種課外興趣小組，不僅能使他們學到既動腦，又動手的本領(lǐng)，而且能進一步激發(fā)他們的求知欲，引發(fā)新的學習需要，發(fā)展廣闊的學習興趣。家長也不要給孩子施加太大的壓力，不要讓孩子背上重重的包袱，家長期望過高，總是對孩子的學習成績百般挑剔，孩子的學習只要稍不如愿，就責罵痛打孩子，使孩子產(chǎn)生強烈畏懼心理，久而久之，把本來饒有興趣的學習視為不堪忍受的苦事，造成孩子對學習的厭煩甚至恐懼的心理，導致孩子有了厭學的狀況。

 

家長應(yīng)該幫助孩子安排好生活，讓孩子的學習不在乏味和單調(diào)，做到有勞有逸，鼓勵孩子多多參加學校的集體活動和興趣小組，培養(yǎng)孩子良好的興趣愛好，才有益于培養(yǎng)孩子的學習。

(舉報)2019-12-20 10:00瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個